中英文期刊發表
英文期刊
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Burra, R., Wu, T. Y., Chang, K., & Huang, C. F. (2025). AI-driven customer positioning and perception: Strategies, challenges and insights. Digital Technologies Research and Applications. (In press.)
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中文期刊
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黃琴扉、陳毓凱、吳哲賢、謝昆霖、趙家民(2022)。運用腦波研究法探討自然環境對大學生科學創造力之影響。臺東大學綠色科學學刊，12(1)，142-150。
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黃琴扉、林寬禮、施雪雯、陳盈瑗(2021)。讓化學陪著地球永續發展－淺談綠色化學。國立科教館生活補給站(電子期刊)，60(5)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=6841&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=17191
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丁于真、李育賢、黃琴扉(2021)。「今天飛不飛？」－金門高中生活議題之探究實作課程分析。國立科教館生活補給站(電子期刊)，60(2)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=15571&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=16876
陳彥妃、李雅君、黃琴扉(2020)。STEAM創新教具設計與教學實踐-恐龍鎖。國立科教館生活補給站(電子期刊)，60(1)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=15571&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=16835.
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儲述傑、丁于真、黃琴扉(2020)。炫光手持木鋼琴STEAM創意課程。國立科教館生活補給站(電子期刊)，59(4)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=15571&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=16297
陳毓凱、黃琴扉(2020)。暮然「迴」首，STEAM就在你我身邊。國立科教館生活補給站(電子期刊)，59(3)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=15571&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=16264
黃琴扉 (2020)。STEAM創意教具研發-貓頭鷹密碼鎖。國立科教館生活補給站(電子期刊)，59(2)，https://www.ntsec.edu.tw/LiveSupply-Content.aspx?cat=6841&a=6829&fld=&key=&isd=1&icop=10&p=1&lsid=16224。
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李玉萍、黃琴扉、林瓊瑤(2018)。從校園課室到戶外場域-汙水處理解說方案應用於國小學童教學之比較。休憩管理研究期刊，5(2)。(通訊作者)
張閔婷、羅明德、黃琴扉(2018)。民眾於導覽解說服務前後，環境認知、情意、行為意向與付費意願之研究：以污水處理廠為例。休憩管理研究期刊，5(2)。(通訊作者)
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黃琴扉、梁騏霖、劉嘉茹（2015,
7月）。創意化學實驗-親生活環保電池。臺灣化學教育，8。
方金祥、黃琴扉（2015,
5月）。創意微型實驗-可自動歸零的微型滴定裝置。臺灣化學教育，7。
黃琴扉、劉嘉茹（2012,
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黃琴扉、劉嘉茹（2010）。探討情緒對國小五年級學生科學創造力之影響。屏東教大科學教育半年刊，31，95-110。(第一作者)
黃琴扉、劉嘉茹（2010）。經由教學實務的反思探討科學實習教師教學觀點的轉變。台中教育大學學報，24(2)，27-47。(第一作者)
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