狂賀

本團隊論文，獲2019ECEI國際學術研討會 最佳論文獎


Chang, W.-Y., Lo, M.-T., & Huang, C.-F. (2019, Jan). The influences of the emotions on environmental pictures- evidence from neuroscience. Paper presented at the 2nd Eurasian Conference on Educational Innovation (ECEI 2019). Singapore. (獲得最佳論文獎)

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團隊指導教授 姓名：黃琴扉 ◎ 現職： 國立高雄師範大學 科學教育暨環境教育研究所助理教授 (2014.08 至今 ) ◎ 專長與興趣：環境教育、科學教育、戶外教育、腦波 ◎ 相關 學術發表，請見發表 ” 黃琴扉個人簡介 ” 版面 ◎ Email:chinf1027@yahoo.com.tw 系級、照片、姓名 個人資料 博士班 106 級博士班 ( 已畢業 ) 104 級碩士班 ( 已畢業 ) 姓名：林瓊瑤 ◎ 現職： 墾丁國家公園解說員（ 1986 迄今） ◎ 專長與興趣：環境教育導覽解說ヽ 解說媒體規劃設計ヽ球類運動 ◎ 研究主題：探討傳統生態知識之價值意涵與生態旅遊之應用 ◎ 專業證照：環境教育人員認證（ 專業領域：學校及社會環境教育ヽ自然保育﹔辦理環境教育之工作事項：行政ヽ教學 ） ◎ Email:jasperlin521@gmail.com 106 級博士班 ( 就讀中 ) 姓名：羅明德 ◎ 現職：空軍第一後勤指揮部上校副指揮官 ◎ 專長與興趣：作業風險管理ヽ空氣污染防制 ヽ 登山、電影、逛夜市 ◎ 研究主題： 訊息感知處理與大腦 事件相關電位研究 ◎ 專業證照：環保署乙級廢 ( 污 ) 水專責人員、南加大航空維修安全管理 ヽ 國際風險協會作業風險管理證書 。 ◎ Email:luoroger1027@gmail.com 107 級博士班 ( 就讀中 )                   姓名： 高玉倫 ◎現職： 高雄市政府警察局刑事警察大隊偵查員 ◎專長與興趣：人際關係管理、刑案偵查、電影、閱讀 ◎研究主題： 認知功能與成癮矯正之相關教育研究 ◎聯繫方式：...
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黃琴扉個人簡介

現職   國立高雄師範大學   科學教育暨環境教育研究所所長   (2025.08至今 ) 國立高雄師範大學   教務處和平教務組組長   (2023.08 至2025.07 ) 國立高雄師範大學   師就處地方教育輔導組組長   (2020.02 至2023.07 ) 國立高雄師範大學   科學教育暨環境教育研究所   教授   (2025.08 至今 ) 國立高雄師範大學   科學教育暨環境教育研究所   副教授   (2020.02 至2025.07 ) 國立高雄師範大學   科學教育暨環境教育研究所   助理教授  (2014.08 -2020.01 ) 學歷   國立高雄師範大學科學教育研究所       博士        研究專長與興趣   環境教育、環境教育教材教法、科學教育、戶外教育、腦波研究 更多活動辦理內容，歡迎至以下網址閱覽交流 https://sites.google.com/site/chinfeilab/news/steamgujixiekexuekecheng     經歷   中華腦潛能探究與教育協會理事長 2022 年 6 月 ~ 迄今 台灣數位雙生學會監事  2025 年 1 月 ~迄今 台灣數位雙生學會秘書長 2022 年 4 月 ~ 2024年12月 國立成功大學工程科學系 博士後研究 (2013.08- 2014.07) 國立高雄師範大學物理系 博士後研究 (2012.08- 2013.07)   獎勵 ◎ 111 榮獲2022年全國 【 XR 實境教育創意大賞 - 國家文化記憶庫特別獎】 教師組佳作   ◎ 111 與團隊博士生阮林有福合作研究榮獲2022年IEEE研討會最佳論文獎 ◎ 109  國立高雄師範大學優良導師 ◎ 108 年榮獲教育部「 108 年教育行政主管機關及各級...
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中英文期刊發表

英文期刊 Chang, W. Y., Wang, X., Yang, S. J., Nguyen, L. H. P., Tran, N. H., Guo, D. S., Lin, H. Z., Wu, H. C., and Huang*, C. F. (2024). Explore the effects of forest travel activities on university students’ stress affection. Frontiers in Psychology, 14 (in press).( 通訊作者 ) (SSCI) Fan, M. R., Tran, N. H., Nguyen, L. H. P., & Huang*, C. F. (2024). Effects of Outdoor Education on Elementary School Students’ Perception of Scientific Literacy and Learning Motivation. European Journal of Educational Research, 13(3) , 1353-1363. ( 通訊作者 ) Nguyen, L. H. P. & Huang*, C. F. (2024). Evaluating Professional Knowledge for Teaching Environmental Issues in Vietnamese Elementary Schools. Journal of Baltic Science Education, 23 (4), 710-722. ( 通訊作者 ) (SSCI) Huang, C. F. (2024, Dec). The Influence of STEAM Teaching Activities Integrating Local Environmental Awareness on College Students’ Pro-Environmental Behavior and Scientific Creativity. Journal of Baltic Science Education, 23 (6), 1193-1206 ...
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